Đối với học sinh cấp 2 (THCS), việc viết bản kiểm điểm khi vi phạm nội quy là điều không ai mong muốn nhưng lại rất cần thiết để nhìn nhận lỗi sai và rút kinh nghiệm. Tuy nhiên, làm thế nào để viết một bản kiểm điểm vừa đúng chuẩn, vừa thể hiện được sự thành khẩn và mong muốn sửa đổi? Nhiều em học sinh và cả phụ huynh vẫn còn lúng túng ở bước này.
Trong bài viết này, Hoàng Hà Mobile sẽ hướng dẫn chi tiết cách viết bản kiểm điểm cấp 2 đầy đủ và chính xác nhất, từ cấu trúc, nội dung cho đến các mẫu cụ thể cho từng lỗi phổ biến. Hãy cùng theo dõi nhé!
Bản kiểm điểm là gì?
Bản kiểm điểm là một tài liệu tự viết, được sử dụng bởi một cá nhân nhằm tự đánh giá lại hành vi và hoạt động của bản thân trong một khoảng thời gian cụ thể. Thông thường, nó được sử dụng nhằm phân tích, thừa nhận, đưa ra cam kết và trách nhiệm cho các sai sót, hậu quả của các quyết định và hành động.
Bên cạnh đó, bản kiểm điểm trong một vài trường hợp đóng vai trò là một văn bản giúp cá nhân có cái nhìn tổng quan về tiến trình và sự tiến bộ của mình, từ đó giúp cá nhân có thể đánh giá lại, học hỏi thêm kinh nghiệm để phát triển mạnh mẽ hơn trong tương lai. Nó là một công cụ hữu ích để mỗi cá nhân tự phản hồi và tự cải thiện, một công cụ định hướng và tạo ra kế hoạch cho sự phát triển sau này.
Bố cục và nguyên tắc chung khi viết bản kiểm điểm cấp 2
Để bản kiểm điểm được trình bày trang trọng và đúng quy cách, các em học sinh cần tuân thủ theo bố cục 3 phần dưới đây:
1. Phần Mở đầu (Thông tin chung)
- Quốc hiệu, Tiêu ngữ: Viết in hoa, đậm và căn giữa. Dòng “CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM” ở trên, dòng “Độc lập – Tự do – Hạnh phúc” ở dưới.
- Tiêu đề: Ghi rõ “BẢN KIỂM ĐIỂM” hoặc “BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM”, in hoa, đậm, căn giữa.
- Kính gửi: Nêu rõ người nhận, thường là Ban Giám hiệu nhà trường và giáo viên chủ nhiệm. Ví dụ: “Kính gửi: – Ban Giám hiệu Trường THCS [Tên trường]
– Cô/Thầy [Họ tên] – Giáo viên chủ nhiệm lớp [Tên lớp]”. - Thông tin cá nhân: Ghi đầy đủ họ tên, ngày sinh, lớp đang học.
2. Phần Nội dung (Trình bày sự việc và nhận lỗi)
- Thời gian, địa điểm, sự việc vi phạm: Trình bày trung thực, rõ ràng về lỗi đã mắc phải (ví dụ: “Vào tiết 2 môn Toán ngày… tháng… năm…, em đã nói chuyện riêng trong giờ học…”).
- Nguyên nhân mắc lỗi: Tự phân tích nguyên nhân dẫn đến hành vi sai phạm (ví dụ: do chủ quan, do chưa tập trung, do bị bạn bè lôi kéo…).
- Tự nhận thức về lỗi lầm: Nêu rõ hành vi của mình đã gây ảnh hưởng tiêu cực như thế nào đến bản thân, lớp học và thầy cô. Đây là phần quan trọng nhất để thể hiện sự hối lỗi.
3. Phần Kết thúc (Cam kết và chữ ký)
- Lời hứa và cam kết: Đưa ra lời hứa sẽ sửa chữa, không tái phạm và phương hướng khắc phục cụ thể.
- Lời cảm ơn và mong được tha thứ.
- Chữ ký: Bao gồm chữ ký của học sinh vi phạm và chữ ký xác nhận của phụ huynh (nếu được yêu cầu). Ghi rõ họ tên bên dưới chữ ký.
Các mẫu bản kiểm điểm cấp 2 theo từng lỗi vi phạm phổ biến
Dưới đây là các mẫu bản kiểm điểm chi tiết cho từng trường hợp học sinh cấp 2 thường mắc phải. Các em và phụ huynh có thể tham khảo để chỉnh sửa cho phù hợp với hoàn cảnh thực tế.
Những lưu ý quan trọng để viết bản kiểm điểm cấp 2 thuyết phục
- Trung thực và thành khẩn: Tuyệt đối không nói dối hay che đậy lỗi lầm. Sự thành thật là yếu tố quan trọng nhất để được thầy cô thông cảm.
- Sử dụng ngôn từ lễ phép: Thể hiện sự tôn trọng với thầy cô và nhà trường qua cách hành văn.
- Tập trung vào giải pháp: Thay vì chỉ kể lể, hãy nhấn mạnh vào việc bạn đã nhận ra lỗi và sẽ làm gì để khắc phục.
- Trình bày sạch sẽ, không tẩy xóa: Một bản kiểm điểm sạch đẹp thể hiện sự nghiêm túc của bạn.
Các hành vi học sinh cấp 2 không được làm (Theo quy định của Bộ GD&ĐT)
Để tránh phải viết bản kiểm điểm, các em cần nắm rõ các quy định. Theo Điều 37, Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT, học sinh trung học cơ sở không được thực hiện các hành vi sau:
- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên của nhà trường, người khác và học sinh khác.
- Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi, tuyển sinh.
- Làm việc khác; sử dụng điện thoại di động hoặc các thiết bị khác trong giờ học không phục vụ cho việc học tập và không được giáo viên cho phép.
- Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh trong nhà trường và nơi công cộng.
Cách viết bản kiểm điểm cấp 1
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—***—
… , ngày … tháng … năm …
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi:
– Ban giám hiệu trường: …………
– Giáo viên chủ nhiệm: ………….
Họ và tên học sinh: …………………………………………………………………………………………………………………………
Ngày sinh: ……………………………………………………………………………………………………………………………………..
Giới tính: ……………………………………………………………………………………………………………………………………….
Lớp: ……………………..Năm học: …………………………………………………………………………………………………………
Họ tên Cha: ……………………………………………………………………………………………………………………………………
Họ tên Mẹ: …………………………………………………………………………………………………………………………………….
Địa chỉ: ………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Số điện thoại:…………………………………………………………………………………………………………………………………..
Hôm nay em viết bản kiểm điểm này với lý do:
Cụ thể vào ngày … tháng … năm … em đã ……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em đã nhận ra lỗi sai của bản thân, em hứa sẽ sửa chữa, rút kinh nghiệm và không bao giờ tái phạm nữa.
Em xin chân thành cảm ơn!
Chữ ký học sinh Chữ ký phụ huynh
(Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên)
Cách viết bản kiểm điểm cấp 2
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—***—
… , ngày … tháng … năm …
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi:
– Ban giám hiệu trường: …………
– Giáo viên chủ nhiệm: ………….
Em tên là: ………………………………………….
Lớp: …………………Năm học: ………………..
Trường:……………………………………………..
Ngày sinh: …../ …../ …..
Hôm nay em viết bản kiểm điểm với lý do cụ thể như sau:
Cụ thể vào ngày … tháng … năm … em đã ……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Em đã nhận ra lỗi sai của bản thân, em hứa sẽ sửa chữa, rút kinh nghiệm và không bao giờ tái phạm nữa.
Em xin chân thành cảm ơn!
Chữ ký học sinh Chữ ký phụ huynh
(Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên)
Cách viết bản kiểm điểm cấp 3
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—***—
… , ngày … tháng … năm …
BẢN KIỂM ĐIỂM
Kính gửi:
– Ban giám hiệu trường: …………
– Giáo viên chủ nhiệm: ………….
Em tên là: ………………………………………….
Lớp: …………………Năm học: ………………..
Trường:……………………………………………..
Ngày sinh: …../ …../ …..
Số điện thoại: ……………………………………
Hôm nay em viết bản kiểm điểm với lý do cụ thể như sau:
Cụ thể vào ngày … tháng … năm … em đã ………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Em viết bản kiểm điểm này kính mong nhận được sự tha thứ từ ban giám hiệu nhà trường và giáo viên chủ nhiệm. Em xin tự chịu trách nhiệm cho hành động này của mình và hứa lần sau không tái phạm nữa.
Em xin trân trọng cảm ơn!
…..Ngày….tháng…..năm….
Xác nhận của BGH Xác nhận của GVCN Học sinh vi phạm
(Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên)
Mẫu cách viết bản kiểm điểm cho học sinh không thuộc bài
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—***—
… , ngày … tháng … năm …
BẢN KIỂM ĐIỂM
(V/v không thuộc bài)
Kính gửi:
– Ban giám hiệu trường:…………………………………..
– Thầy (cô) chủ nhiệm:…………………………………….
Em tên là:……………………………………………
Lớp:…………………………Trường:……………..
Hôm nay em viết bản kiểm điểm với lý do cụ thể như sau:
Vào thứ… ngày… tháng… năm…. trong giờ học (môn học)…………của thầy (cô)…………em có được gọi tên lên bảng kiểm tra bài cũ, nhưng vì tối hôm trước em chủ quan không xem lại bài nên đã không làm kịp phần bài tập về nhà trước khi lên lớp. Vì lỗi sai của em mà lớp bị đánh giờ kém, khiến lớp bị trừ điểm thi đua. Em đã ý thức được hành động của mình và xin chịu mọi hình thức kỷ luật từ lớp. Em xin rút kinh nghiệm và hứa lần sau không tái phạm nữa.
Kính mong thầy (cô) xem xét và tha thứ, cho em cơ hội sửa sai để tiếp tục học tập tiến bộ hơn.
Em xin chân thành cảm ơn!
Chữ ký học sinh Chữ ký phụ huynh
(Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên)
Mẫu cách viết bản kiểm điểm cho học sinh nói chuyện
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—***—
…, ngày … tháng … năm …
BẢN KIỂM ĐIỂM
(V/v nói chuyện trong giờ học)
Kính gửi:
– Giáo viên chủ nhiệm: ……………
– Giáo viên bộ môn: ………………
Em tên là: ………………………………………………………………………………………….
Ngày sinh: …../ …../ …………………………………………………………………………………
Giới tính: ……………………………………………………………………………………………..
Lớp ………. Trường………………………………………………………………………………
Năm học: …………………………………………………………………………………………..
Hôm nay em viết bản kiểm điểm với lý do cụ thể như sau:
Vào thứ… ngày… tháng… năm…. trong giờ học (môn học)…………của thầy (cô)…………, em đã có hành vi nói chuyện riêng, không tập trung trong giờ học và ddax bị thầy (cô) nhắc nhở nhiều lần. Em tự nhận thấy vi phạm của mình làm ảnh hưởng đến cả lớp và là hành động thiếu tôn trọng thầy cô giáo, em xin tự kiểm điểm bản thân. Em xin rút kinh nghiệm và hứa lần sau không tái phạm nữa, kính mong thầy cô xem xét bỏ qua cho em lần này.
Em chân thành cảm ơn!
Chữ ký học sinh Chữ ký phụ huynh
(Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên)
Mẫu cách viết bản kiểm điểm cho học sinh đánh nhau
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—***—
…, ngày … tháng … năm …
BẢN KIỂM ĐIỂM
(V/v đánh nhau)
Kính gửi:
– Ban giám hiệu trường: …………
– Giáo viên chủ nhiệm: ………….
Tên em là: ………………………………………………………………………………………………………………………
Lớp: …………………Trường: …………………………………………………………………………………………..
Hôm nay em viết bản kiểm điểm với lý do cụ thể như sau:
Vào thứ… ngày… tháng… năm…., vì có một vài mâu thuẫn với bạn…………… nên em cùng bạn….., ……., ……. đã thông đồng với nhau chặn đánh bạn ………. sau giờ học ở …….. Vì suy nghĩ nông cạn nhất thời và tính háo thắng, chúng em đã không làm chủ được hành động của mình nên đã dẫn đến hành vi vi phạm như trên. Về phía bạn ….., chúng em đã ý thức được trách nhiệm của mình và đã gặp riêng bạn để xin lỗi. Về phần mình, chúng em xin hứa lần sau sẽ rút kinh nghiệm, cam kết không bao giờ tái phạm nữa.
Chúng em đã thật sự biết lỗi, kính mong được thầy cô xem xét, tha thứ để chúng em có cơ hội sửa sai.
Em xin chân thành cảm ơn!
Chữ ký học sinh Chữ ký phụ huynh
(Ghi rõ họ tên) (Ghi rõ họ tên)
Vì sao học sinh phải học cách viết bản kiểm điểm?
Bản kiểm điểm học sinh là biên bản mà học sinh thường phải lập sau khi có vi phạm hoặc khi kết thúc một học kỳ hoặc năm học.
Bản kiểm điểm được viết sau khi học sinh mắc lỗi, mục đích nhằm giúp các bạn học sinh nhìn nhận lại bản thân và tự ý thức được trách nhiệm đối với những hành vi sai phạm của mình. Từ đó, học sinh phải sửa đổi và rút kinh nghiệm, cam kết tránh tái phạm lần sau. Còn bản kiểm điểm được viết vào cuối kỳ, cuối năm học là một công cụ đánh giá quan trọng trong quá trình giáo dục, thường được học sinh tự viết và nộp lại cho nhà trường và thầy cô giáo. Mục đích là để tổng kết quá trình học tập cũng như đánh giá hành vi của học sinh trong lớp học.
Việc tự viết bản kiểm điểm giúp học sinh nhận thức được thành tích học tập cũng như sự chịu trách nhiệm với mọi hành vi của mình. Tùy theo từng trường và ngữ cảnh giáo dục khác nhau mà sẽ có những mẫu bản kiểm điểm tương ứng. Các trường hợp mà học sinh thường bị yêu cầu viết bản kiểm điểm là khi có những vi phạm trong học tập và hành vi, phổ biến như:
Không thuộc bài
Nếu không hoàn thành bài tập về nhà, không chuẩn bị bài mới, quên bài cũ,… thì học sinh có thể bị bắt viết bảng kiểm điểm. Viết bảng kiểm điểm giúp học sinh nhận ra những sai sót và thiếu sót trong quá trình học tập.
Cách viết bảng kiểm điểm là một phương án giáo dục cho học sinh về trách nhiệm và ý thức tự quản lý học tập. Mỗi bạn sẽ tự chịu trách nhiệm cho việc thuộc bài, đó là nghĩa vụ cũng như quyền lợi của mỗi người khi đi học. Bảng kiểm điểm cũng là một hình thức khuyến khích ý thức học tập. Khi bạn nhỏ ý thức được rằng việc không thuộc bài sẽ dẫn đến viết bảng kiểm điểm, bản thân sẽ có thêm động lực, thêm cố gắng hơn để tập trung vào việc học và nắm bắt kiến thức.
Đánh nhau hoặc vi phạm quy tắc
Khi học sinh tham gia vào các hành vi xấu chẳng hạn như đánh nhau, xúc phạm bạn bè, nói năng vô lễ, chửi tục hoặc vi phạm quy tắc của lớp học, việc viết bản kiểm điểm là một biện pháp quan trọng để học sinh nhận ra hậu quả của hành động và cam kết thay đổi hành vi.
Nói chuyện trong giờ học
Học sinh thường bị yêu cầu viết bản kiểm điểm nếu vi phạm những lỗi chẳng hạn như liên tục nói chuyện hoặc gây mất trật tự trong giờ học. Bằng cách viết bản kiểm điểm, người lớn sẽ răn đe được các bạn học sinh, thông qua đó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tập trung vào học tập cũng như thái độ tôn trọng giáo viên, tôn trọng giờ học chung của cả lớp.
Học sinh viết bản kiểm điểm khi vi phạm giúp tạo ra môi trường giáo dục tốt hơn, khuyến khích sự phát triển tích cực cũng như ý thức trách nhiệm của học sinh trong quá trình học tập và rèn luyện.
Tạm kết
Trên đây là một số cách viết bản kiểm điểm dành cho một số trường hợp hay gặp mà Hoàng Hà Moblie đã tổng hợp được. Phụ huynh và các em học sinh có thể tham khảo trong tình huống bất đắc dĩ cần dùng đến.
![Bảng giá iPhone mới và loạt ưu đãi khủng: Cập nhật mới nhất [2025]](https://hoanghamobile.com/tin-tuc/wp-content/uploads/2025/12/iPhone-13-768x402.jpg)
